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传统文化啥时候变成了棒打学生多名学生表示，位于陕西合阳县北顺村的“善和传统文化”基地，对学生实施用戒尺打手心、电棍击打。基地创始人王健诚承认用电棍打学生，但他表示这些孩子问题严重，“不教育教育，没人敢管”。当地教育部门表示，因没有相关资质，上述基地已被取缔。(《新京报》5月8日) 在弘扬中华传统文化的大背景下，打着国学旗号管教“问题孩子”，已然成为一种现象。豫章书院、“善和传统文化”基地之类的所谓国学教育基地，一经曝光，常常引发轩然大波。 令人惊奇的是，在舆论的强烈谴责之中，施教者和“问题孩子”的家长依然故我，并没觉得不妥。“善和传统文化”基地创始人王健诚就表示，自己做的是好事，刚好弥补教育上的缺失，不违背道德，也不违背良心，会尽全力再把基地办起来。不少家长称，若基地重开，还会把孩子送过去——在他们看来，孩子问题很多，学校和家长都没有办法。 出现这等咄咄怪事，对传统文化教育的误解是其中的关键因素。

 马克思主义是我们党和 的指导思想，必须要坚定地实践下去。在革命时期，毛泽东同志指出：“我们说马克思主义是对的，绝不是因为马克思这个人是什么‘先哲’，而是因为他的理论，在我们的实践中，在我们的斗争中，证明了是对的”；在建设时期，邓小平同志指出：“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有。”将思想与实践相结合，把理论的能量转化为行动的力量，马克思主义以其光烛之辉照亮了中国的复兴之路，中国共产党人以“到中流击水，浪遏飞舟”之志劈波斩浪，取得了一个又一个辉煌成就。毫无疑问，我们事业的兴旺发达，离不开对马克思主义的信奉与坚持。 马克思主义是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器，必须要深化认识、不断创新。面对纷繁复杂的国情社情和严峻多变的时代挑战，审时度势、顺应潮流，我们党不断地超越自我，在改革中守正出新、开放中博采众长，把思想理论同我国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来，用马克思主义指引建设社会主义现代化强国的康庄大道，用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展。当历史指针划向新时代，我们需要更加清醒地认识到，风险和挑战不会自动消失，面对新情况新问题，需要保持理论清醒、站在时代前沿，以马克思主义中国化的新成果，开创中国特色社会主义事业新局面。 对马克思的纪念，是为了向人类历史上伟大的思想家致敬，也是为了宣示我们对马克思主义科学真理的坚定信念。学习马克思、学习和实践马克思主义，我们必将迎来一个充满生机活力的中国，一个不断发展进步的中国，终实现让马克思、恩格斯设想的人类社会美好前景不断在中国大地上生动展现出来！ 关键词：理想,方向,实践责任编辑：芦静